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　今日は「柘榴」のテクストをひととおり読んでみました。語彙、文法、構文などに注意しながら、とりあえずは大雑把であっても、とにかく全体のイメージをつかむように努めました。来週は、今日読んだところで、もうひとつすっきりしない部分を中心に、ローラーの注釈（これはひととおり読みます）とピエーロの注釈（すっきりしない部分に絞って要約的に見ます）を参考にして、一段つっこんで、読んでみましょう。詩はやっぱり音が大事です。しっかりと音を舌で確かめながら、イメージや意味の広がりを味わうという姿勢でいきましょう。音を大事にする訓練として、次回までに、この八音節のソネットを暗誦してくることを宿題としました。授業の初めに暗誦大会をやりますので、しっかり「肉体化」してきてください。それでは、また来週。